[香港大公報記者日前訪問了唐校長，並於６月１７日刊登了以下訪問稿]

見證澳門教育變遷，專訪澳門勞工子弟學校校長

　　澳門勞工子弟學校（勞校）已經為澳門市民服務了五十年，由以往政府缺乏資源，到現在向十五年免費教育的目標進發，見證了澳門教育界多年來的變遷，且讓澳門勞工子弟學校的唐志堅校長澳門教育界的故事。

　　澳門經濟的極度低迷與強勁復蘇，都是在近十年出現，唐校長指出，澳門學生人數也是在近十年出了現高峰和低谷，但分別在於學生人數由高峰的約每年 8000 個學生，下跌至於現在每年約 3100 個學生。

　　而最尷尬的是數年前教育界面臨學生人數的高峰時刻，在政府支持下增加師資和學額。誰不知雖然澳門人口不斷增長，但由於出生率持續下降，今天各個學校都面臨生源不足的問題。如何提升競爭力和教育成果，已經成為各個學校的生存之道。

　　而為了改善教學條件，以及緊隨國際間資訊科技的步伐， IT 教育也在澳門迅速發展。唐校長表示，單以勞校為例，在 82 年設有電腦課和電腦室的基礎上， 97 年引進了多媒體教學，並於 01 年實行“電子化校園”，而學生在這條件下學習，質素也有著明顯的提升。而澳門基金會撥款 7500 萬，透過澳門教青局為各學校配置新電腦，以降低人 / 機比例和讓使用五年的電腦退役，說明了政府對教育的大力支持。

　　有良好的設備，還需要優良的師資。唐校長表示，以前學生畢業後是不喜歡加入師範的，導致當年澳門教育界出現“缺師”的情況。但近十年則有不少年青人攻讀師範，使教師水準不斷上升之餘，教師的人數也由原來的約 3000 名增加至現在約 5000 名。同時，原有的教師也主動在職修讀課程，提升學歷，而學校和教育當局也不時推出非學位培訓，如講座和研討會等，讓在職教師能夠多方面提升水平。

　　面對時代的變化，以及資源的增多，有關澳門教育改革的聲音也越來越響亮。唐校長認為有關小班教學的建議是值得提倡的，因為這可減少教師的壓力，同時增加師生之間的互動機會，對教育而言是有百里而無一害，所以勞校把幼稚園的每班與教師比例控制在 1 ： 1.5 。但唐校長強調，小班教學絕不能跟高質素教育畫上等號，因為教學質素的高低，還要取決於教學理念、方法和管理等各個環節。

　　雖然近十年澳門教育界在各個方面取得一定的成果，社會對如何改善教育提出了不少寶貴意見，但還有一事讓唐校長感到痛心。唐校長指出，今天的澳門政府對教育非常重視，除了提供各種硬件資源，致力於師資培訓，還落實十五年免費教育，但能否培育出足夠的人才來應付社會日後發展的需要，還要視乎家庭和學生個人的配合。他表示，隨著旅遊博彩業近年在澳門大放異彩，雖然勞校並沒有學生因加入賭場而退學，但就整個澳門而言，確實有部分學生傾向於當荷官。他進一步分析，由於學生完成大學後，一般都不願意加入荷官行列，但投身工商企業的工資不過是荷官的工資的 60%-70% ，所以部分學生寧願放棄入讀大學的機會，完成高中後加入賭場工作。

　　唐校長續指，博彩業的急速發展和高於市場的工資，以及青少年的錯誤觀念，都對在校中學生帶來不少負面影響。他表示，如果學生在高二、三時便準備加入賭場，其認真性和上進心便遠不如人，價值觀也因此大打折扣，對教育界而言，絕對是一大衝擊。唐校長同時透露，澳門也有部分大學生因投身賭場而退學，如某一大學有本地學生三千多人，約 90 名學生因加入賭場而退學，雖然比例不足 3% ，但已經向澳門教育界敲響警鐘。

　　澳門特區政府已經通過十五年免費教育的決定，現在先推廣至幼兒教育，並計畫 06-07 年度對每名高中生津貼 MOP5,000 ， 07-08 年度津貼 MOP10,000 ，於 09 年實行高中免費教育。唐校長希望青少年能夠珍惜政府和教育界多年來所爭取得來的學習機會，作出客觀明智的決定。