為了鼓勵學生走出課堂，對氣象監測有更深入的了解，推動及鼓勵學生以有系統的科學方式對氣象進行監測及數據分析，藉此建立出屬於自己/學校的初階氣象監測站，早前本校組織學生參加由地球物理暨氣象局、澳門科學館主辦的2021-2022「校園氣象監測比賽」，從而了解與氣象監測有關的科學問題和不同天氣過程的特徵。 參加之學校隊伍藉由主辦機構提供的一組氣象監測儀器/元件，在組裝後利用其來收集氣象相關資訊，並透過網頁與公眾作即時分享，此外，比賽亦要求參加隊伍對所收集的資料進行分析，並就結果進行簡報。
比賽經評審委員會評選出入圍作品，於3月6日進行決賽答辯，經過初選和決賽，本校黃曉楠、林思晴、蔣詩蓓三位同學撰寫的報告《探討校園內不同時段的空氣品質》獲初中組優異獎，梁兆榮、李耀輝、鍾錫豪三位同學撰寫的報告《向「吸毒」說不－－不同因素對PM2.5濃度的影響及其治理方法探究》獲高中組優異獎，林萍、張敏瑤、陳曉柔、歐慧瑩、陳雅詩五位同學撰寫的報告《不同風向對氣象及 pm2.5 的影響》獲高中組最佳氣象設備整合方案獎，指導老師為林葆健老師和盧偉科老師。在此謹向各位獲獎師生致以熱烈祝賀，期望下屆比賽獲得更好的成績。
