為了學校教師與家長之間能更有效溝通，共同促進學生快樂學習、健康成長，勞校中學於一月六日上午舉行家長接待日活動，超過九成家長參加。
活動以家長教師分時段預約會面的形式進行，會面過程中，各班班主任除了總結第一段班級工作並派成績單外，並單獨與家長討論子女在校活動情況和日常表現，讓家長了解學校的辦學理念及日常運作，了解子女本學段表現及情況，增強家校的合作基礎。
同時，因應學生成長，尤其是中學階段步入青春期，家長和孩子往往就像是最親密的陌生人，只能靠互相臆測來解讀對方的想法，容易造成親子關係疏離或引起衝突的開端。勞校與家長會當日共同舉辦初中《青春期子女身心發展特點與需求》和高中《如何和子女的心靠得更近》兩場專題講座，針對青少年青春期心理特點，為家長解惑，促進親子關係，近百名家長參加，與專家探討子女問題，氣氛熱烈。
