為提升物理教學水平，探索新時代教學方法，本校中學物理科組全科組八位教師於日前往珠海實驗學校進行為期一天的專業培訓。本次培訓聚焦跨學科實踐教學和人工智能時代下的物理教育創新兩大主題，為教師們提供了寶貴的學習交流機會。
上午的培訓由資深物理教育專家余耿華主講，主題為“中學物理跨學科實踐教學”。余老師通過豐富的案例，深入淺出地講解了如何將物理知識與化學、生物、工程等其他學科有機結合，設計出富有創意的跨學科教學方案。參與培訓的教師紛紛表示，這種教學方式不僅能激發學生的學習興趣，更能培養他們的綜合思維能力。
下午的培訓則由教育技術專家陳海楝帶來“AI時代物理教與學”的專題分享。陳老師詳細介紹了人工智能技術在教育領域的應用前景，並現場演示了多個AI輔助物理教學的實用工具和平臺。在互動環節，參與培訓的澳門教師積極體驗了這些智能教學工具，並就AI如何更好地服務於物理教學展開了熱烈討論。
這次培訓讓教師們受益匪淺，特別是在跨學科整合和智能教育方面獲得了許多新思路。物理科組將把這些先進的教學理念和方法帶回澳門，應用到日常教學中，為學生提供更優質的教育體驗。珠海實驗學校相關負責人對澳門同仁的到來表示歡迎，並希望未來能開展更多類似的交流活動，共同推動粵港澳大灣區基礎教育的高質量發展。
此次培訓不僅加強了珠澳兩地教育工作者之間的交流合作，也為應對教育變革、創新教學方法提供了有益參考。參與教師一致認為，這種針對性強、內容前沿的培訓對提升教學能力具有重要價值。
