為進一步提升教學質量，本校近年來努力研討教學改革問題。“生本教育”已在小學部推行了兩年，本學年在小一、小二和小五年級在語文科全面採用生本教育方法，小一和小二年級使用普通話作語文科的教學語言，為學生學習規範漢語提供有利的條件。

　　我校為使教師更好地領會“生本教育”的精髓，積極組織和進行多種形式的校本培訓，不但組織教師到外地觀課交流，也邀請外地教師來校進行生本示範課。日前，本校特邀廣州兩位小學老師來校，分別進行了英文和數學兩節“生本教育”公開課，其中 盧小玲 老師上的是小一丁班英文公開課，在本班課室進行； 李四花 老師上的是小 二甲 班數學公開課，移師到多功能音樂室進行，我校小、幼老師和學校領導共約八十人出席是次觀課活動。

　　雖然兩位廣州教師和我校小學生是初相識，學生用生本方式學習數學和英文也是前所未有，但很快大家就彼此熟悉，產生默契，進行分組討論有板有眼、小組發言爭先恐後、當同學正確回答問題後大家鼓掌。小二個別同學用普通話講數學內容並不流暢，但當答對了後，全班同學不忘用掌聲鼓勵一番，小一學生在英文課也上得頭頭是道，在玩學習遊戲時全情投入，寓學習於遊戲。經過彼此的努力，兩節公開示範課都圓滿結束，取得不俗效果。不只一個學生即時在課堂上談起感受，均認為自己在這一節課學得很多，也覺得很開心。

　　示範課結束後，萬群校長還主持了評課， 廣州老師向我校小、幼老師介紹了自己對“生本教育”的心得體會外，兩地教師就共同關心的教學問題進行研討。