勞校教師校本培訓探索教育新理念
 

　　為了讓教師多了解新一代學生的思想素質，從而改進教學技巧，提升教學水平，勞工子弟學校在 七月六日 邀請香港資深教育工作者陳德恆來校演講名為“一堂好課”的專題講座，是次講座獲教青局資助。
　　 陳德恆跟與會教師闡釋多個教育方面的難點。他認為教師不應只埋首教案的設計，應該以學生為本，教曉孩子如何面對未來，這才是教育的根本立足點。教師在課堂教學過程中要照顧個別差異，實施因材施教，接受多元標準評價體系；現今社會的教學內容已發生改變，教師在課堂教學過程中既需要關注知識為本，更應該重視能力培養，加強學生的內隱知識轉化成外顯能力。“一堂好課”的關鍵和根源在於學生是否認為你上課時教師教得好，由於教師教得好，學生感覺有趣，能夠有更多的收益，由於有收益，學生才更渴望繼續學到更多的知識，才會願意專心聆聽。他特意強調新一代教師面對信息時代的學生應不斷自省，了解學生思維上的變化，教法得當之餘亦要考慮學生的學法，兩者之間必須相容，才能提升學習的效率。
　　 陳德恆的演講風趣幽默，數據充分，分析客觀，贏得 全體 老師的掌聲，教師們均表示參與是次講座能起到激活自身的思維，對今後教學有著良好的參考作用，實在獲益良多。